środa, 19 sierpnia 2026

FRIENDS. PRZYJACIELE NA ZAWSZE. TEN O NAJLEPSZYCH ODCINKACH - Gary Susman, Jeannine Dillon, Bryan Cairs [opinia]

Tytuł oryginału: Friends Forever: The One About the Episodes
Wydawnictwo: SQN
Liczba stron: 253
Gatunek: Przewodnik
Moja ocena: 6/6






FRIENDS. Przyjaciele to najlepszy serial w historii bez dwóch zdań. Mój ulubiony, najlepszy pod każdym względem. Nie polecam o tym nawet ze mną dyskutować, bo nie przyjmuję krytyki, a jeśli ktoś chce podyskutować ogółem o zajebistości Friends no to rozmowa na długie, długie wieczory. Jeśli nie jestem psychofanem to na pewno myślę solidnym fanem, bowiem oficjalny soundtrack towarzyszy mi na co dzień, ustawiony jako sygnał dzwoniących do mnie osób na telefonie, a po ponownym pojawieniu się jakiś czas temu na polskim netflixie tego serialu wszechczasów, zacząłem go oglądać od początku po raz piąty (oczywiście z zamiarem obejrzenia całości jak poprzednimi czteroma razami :D). Nie znam chyba osoby, która by tego serialu nie znała, nie kojarzyła. Nie znam też chyba żadnej, która by wypowiedziała jakieś niepochlebne słowo. Po prostu arcyserial, który można równie dobrze oglądać od początku do końca albo każdy dowolny odcinek w dowolnym momencie, chociaż fajnie widać jak aktorzy zmieniają się z sezonu na sezon.

poniedziałek, 17 sierpnia 2026

LEGENDA - David Gemmell [recenzja]

Tytuł oryginału: legend
Cykl: Saga Drenajów (tom: 1)
Wydawnictwo: Vesper
Liczba stron: 455
Gatunek: Fantasy, heroic fantasy, high fantasy
Moja ocena: 5+/6

"Druss Legenda!"

Podczas gdy moja półroczna córeczka zaczyna coraz lepiej się przemieszczać, i próbuje artykułować pierwsze wyrazy, ja zaczynam swoją przygodę z "Sagą Drenajów" Davida Gemmella, który zachwycił mnie kilka lat temu swoim rewelacyjny cyklem trojańskim. I gdyby już wtedy była fajnie wydana i dostępna Saga Drenajów, to pewnie dzisiaj już miałby ją całą albo znaczną część za sobą. Na szczęście po tych kilku latach wkroczyło niezawodne wydawnictwo Vesper, które zabrało się za wznowienie i wcale nie trzeba mnie było przekonywać do czytania.